中間テストが返却されて、高校生も中学生も子からな子まで　お疲れ様でした

テストというのは、あくまで「結果」です。
この「結果」に「一喜一憂」することよりも、
悪ければ何が悪いのか、良ければ何が良かったのか・・・考えてみる必要がありますし、考えることに価値があります。
例えば、英語。
英語の点数が悪ければ、
単語を覚えていなかったのか、
熟語か、
長文の和訳ができないのか、
文法の知識がないのか、
時間が足りなかったのか、
「点数が悪い」といってしまうのは簡単ですが、その原因を考えることなしに成績が上がることはありえません。
原因を考えてみて、次回の期末は改善しましょう

これまでの私の経験で言うと、学校のテストで点数がとれない原因はほとんどが、
単に「量」の不足、「時間」の不足です。
英語であれば、単語を覚えきれていない
数学であれば、公式で間違う。　→高1でX³+Y³の因数分解できますか？
古典であれば、活用を覚えていない
解決策は「覚える」「時間をかけてしっかり覚える」である

但し、高校生は「答え」を覚えてはいけません。「答え」を覚えてしまっては、肝心の大学受験の実力がつかなくなります。高校生が重要視すべきは、答えにたどりつく「プロセス」を理解することです。
英文法でも、答えを暗記するのではなく、「何故その答えが正解なのか」「他の答えが間違ってるのは何でか」考える癖をつけましょう。　　これが大学受験では必要ですよ
単なる暗記に走らないように、気をつけましょう

また、中3は公立入試に向けて内申点を考えるとしっかり「点数」を取ることを重要視してください。
受験を控える中3の場合は、プロセス以上に結果重視で構わないと思います

今回、最も言いたいのはテストの点に一喜一憂することなく、今回の反省点と次回への改善、それを考えることが最も重要です。テストが終わったから、「もういいや」という姿勢では良い点をとっていたとしても意味がありませんから。
しっかり復習して、改善してください。
それがあなたの成長につながります

ｂｙ　クレデュ代表　宮崎

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