英会話部門あやみです( ´ ▽ ` )ﾉ

４月から新しく来てくださっている
トモコ先生は、長い間BBカードで
指導されてきた先生です

今日は、当教室での指導のポイントを
少しお伝えしました

できた！の瞬間を共有する
ある程度の学年になれば、当たり前に出来る事は評価しない
好ましくないおしゃべりは無視
ふざけてわざと間違いを連発するのか、本当に失敗したのかで、対応を変える
関わっている子供たちには、社会貢献できるくらいの忍耐力、推察力、発言力を備えてもらうことを目指した声かけに努める

トモコ先生は、
当教室にレッスンを乱す子がいないことには
気付かれていたので、
その理由を少しご理解いただけたかと
思います

最近は、個を主張する教育が
盛んに取り上げられのですが、
道理をわきまえない個が自己主張し合えば、
収集がつかなくなるのは当たり前

一定のルールを守って、
参加している全員がレッスンを正常に
受けられる状態は、
お金をいただいてレッスンするための
【最低条件】だと、私たちは考えます

ややこしい子がレッスンの流れを
左右するようでは、
聞き分けの良い、道理をわきまえた子にとっては
時間の無駄ですよね

だから、基準は一定に整えます。
好き嫌いの感情ではなく、
将来的にその子のためになるかどうかを
考えた声かけが大切だと思います

実は子供たちの方が
大人よりも善悪をしっかり判断できます
道理を説けば、ちゃんと理解できるのです

そういえば江戸時代までの日本では、
神の存在により近い子供たちに、
俗世に塗れた大人が何かを教え込むことは
なかったとか

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当教室の保護者様は、
当教室の理念に賛同し、
信用して我が子を預けてくださっています

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だから私たちも、その信頼に応えるべく、
最低限、主導権は講師が握った状態の
レッスン作りを心がけています✨

『英会話』で学ぶ会話表現に意味を感じない
小学生にして英語が嫌いになってしまった
みんなが気持ち良く学べる環境が見つからない
文字は、書くより読めることが先だと思う
言語は国語と同じようなステップで習得するのが好ましい

などなど、今の英会話教室に疑問をお持ちの方は、是非当教室の英会話部門をお試しください



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