２枚目の写真の本に描かれているのは、ミヒャエル・エンデ作のモモという児童書の、今からずっと昔の子供たちの姿。

でも、子どもを取り巻く環境や、それによって起こる子供たちの問題行動の描写は、今と驚くほど似ています。

では、ここに表現されているような状態の今の子供たちは、本当に伸び伸び育っているのでしょうか？

「将来役に立つから」
「これから必要だから」
「今のうちに覚えておいたほうがいいから」

大人がそう考えて、子供に「やらせること」を増やしていく。

でも、本当に子供のためになる学びは、大人が決めてしまっていいのでしょうか？

B.B.カードの英語は、子供たちが野原で遊ぶように、想像の世界を駆使して楽しみながら脳をたっぷり動かします。

「正解を教えてもらう」のではなく、自分で気づき、考え、試してみる。

遊んでいるように見えて、子供自身が必要な情報を取り込みながら、考える力や学ぶ力を育てていきます。

大人が「何かの役に立つこと」を一方的に与えるのではなく、
子供自身の「やってみたい」「知りたい」を大切にする英語。

そんな学びを、私たちは大切にしています。

そして、そのように学んだ子が、高学年になって大きな成果を見せてくれることを、算数や国語で実感しています。

子供の脳が活性化する英語を、ぜひ当教室で。

A YUMMY STUDYは、子供に答えを与える教室ではありません。

自分で答えを見つけられる子を育てる教室です。