お久しぶりです 英語部門あやみです( ´ ▽ ` )ﾉ

今年のクリスマスの活動では、とてもかわいい鈴を見つけたので、子供たちが間違いなく喜ぶプラ板と合わせてキーホルダーを作りました

ハロウィンの時もそうでしたが、子供たちはB.B.カードのキャラクターとイベントを合体させた作文が上手
私では想像できないお話を作り上げてきてくれます

高学年になれば最初から自分の作ったお話を英語で書いてきてくれるし、低学年や初級者であっても、B.B.カードの文章から、自分のお話を英語で表現することに抵抗を感じないようです

実はこれ、私の中では新しい発見

宿題はできるだけ出さないようにしているのですが、目的のある絵を描くのはどうやら楽しいようで、その絵には必ずその子なりの背景があり、それを英語で表現するために、自分の体に染み込んだB.B.カードの文章が使えるという発見を、子供たち自身が経験しているようなのです

これまでは、お話を作ると言っても文章を少し入れ替えるだけ、、、という貧弱な発想しか私の頭になかったため、「お話作り」という活動自体をあまりしてこなかったのですが、子供たちの想像力、発想力は、私の想像をはるかに超えて豊かでした
ごめんね、子供たち・・・

こうして、自分たちで作ったお話をキーホルダーに加工した後は、みんなで写真撮影をしてからのピニャータ(土曜日はpass-the-parcel)

去年よりは割れやすく、途中で吊り下げている紐の部分がちぎれることもなく、いい感じで活動できました

来週から２週間お休みが続きますが、２年以上活動している皆さんは、休み明けのタイムアタックに備えて練習を忘れずに～( ´ ▽ ` )ﾉ



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